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教育部调研组在错那调研边境教育发展工作

2017-04-24 17:14:56  http://www.xzsnw.com  稿源:山南网  作者:桑旦扎西
  

  山南网错那电 4月21日至22日,国家教育部民族教育发展中心调研组在错那县调研边境教育发展工作。

  调研组一行先后深入浪坡、麻麻、勒乡等边境乡镇完小,对错那县教育发展和教育条件、教育发展成就和主要经验、教育面临的特殊困难和突出问题、教育发展规划与政策建议等方面进行了全面调研。

  调研组指出,2017年是西藏“十三五”规划实施的重要一年,是推进教育惠民工程建设的深化之年。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的教育发展理念,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,主动适应经济社会发展新常态,聚焦提升教育质量和促进教育公平,坚持问题导向,落实关键举措,大力推进教育惠民工程,全面提升教育发展总体水平,全面推进教育现代化,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

  调研组要求,一是转变教育观念。社会、学校都要转变“急功近利”的教育观念,树立正确教育方向,要清楚地认识到西藏与内地教育发展还有差距,要有高度责任感和远大理想,全心全意为学生提供良好教育。二是加强队伍建设。对学校层面上抓教育离不开抓教师队伍建设,要培养一支高素质教师队伍,正确贯彻党和政府的教育理念、方针、政策。要培养教师崇高的品德和高尚的情操,始终为西藏各族群众提供更好的教育。三是普惠学前教育。在加快发展基础上提升学前教育普惠水平,推动义务教育向高位优质均衡发展,全面提升特殊教育水平,加强对困难群体困难地区的精准帮扶,把加快发展民族教育摆在更加突出的战略位置,进一步扩大教育公平受益面。

编辑:梁秋
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